Академія ITSTEP - повноцінна IT-освіта для дорослих і дітей. Ми навчаємо з 1999 року. Авторські методики, викладачі-практики, 100% практичних занять.

Ви використовуєте застарілий браузер!

Ваш браузер Internet Explorer, на жаль, є застарілим. Ця версія браузеру не підтримує багато сучасних технологій, тому деякі функції сайту можуть працювати з помилками. Рекомендуємо переглядати сайт за допомогою актуальних версій браузерів Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge

ШАГ логотип

Через ці 5 міфів про програмістів ви могли так і не увійти в IT

ITSTEP Academy

16.09.2022

22932 перегляда

Пише один з учнів Академії ITSTEP:

«Тепер я знаю, що хороший програміст не сидить по 16 годин за комп'ютером, більше спілкується і не вчить математики на рівні Рене Декарта та інших шкільних професорів. Більше того, у технічному програмуванні працюють жінки на рівних із бородатими мужиками у светрах із плямами кави.

Я такий самий новачок у програмуванні, як і ви. І ділюся тим, що дізнався з форумів, чатів та реальних прикладів.»

Хороший розробник працює, скільки йому потрібно

При слові «програміст» у голові виникала картинка: хлопець чи дівчина із заспаними очима, енергетиком у руках (пляшки 2-3 лежить десь під столом), 2 години ночі. І лише робота: цифри та коди по колу. Але це не так.

Я звернувся до колег на DOU та Хабр. І серед 150 коментарів дізнався правду про програмістів. Вони витрачають у середньому 4-8 годин на розумову роботу, спілкування в команді та узгодження проектів. Решта часу – відпочинок, навчання, хобі.

Є 2 причини, чому виник стереотип про цілодобову роботу:

  • Фрілансер хоче більшого, тому бере на себе занадто і працює по 16-18 годин на день. Це його вибір. Вибирайте інший шлях та працюйте менше.

  • Програміст влаштувався у компанію, де не поважають співробітників, а хочуть лише результатів. Люди для них —перегоряючий ресурс, який замінять іншими кандидатами. До таких краще ніколи не потрапляти.

Але у 90% випадків не так. Компанії працюють за методикою Agile, де шанують людину, а не машинні здібності. А над проектами працює команда. Робота здається поетапно. Навантаження розподіляється рівномірно, а програміст не сидить добу за одним завданням, поки його не виконає.

Програмісти спілкуються з людьми, а не з комп'ютером за зачиненими дверима

Якби перший міф виявився правдою, то цей — його наслідок. Але програмісти люблять жартувати та спілкуватися. Інтровертів та соціопатів менше, ніж стереотипів у Мережі.

Як уявляємо програміста: замкнутий у собі, неохоче йде на контакт із зовнішнім світом. Уникає тусовок, постійно говорить лише про роботу. Тепер подивіться на цього щасливого хлопця. Напевно вже написав пару коментарів на DOU і піде з друзями відпочивати після роботи.

Так, він багато часу віч-на-віч з комп'ютером. Однак не слід забувати, що спілкування з людьми — не профіль розробника, хоча частина робочого дня спілкується з колегами. Він працює із людьми, а не цифрами.

Програмістові-інтроверту з низькою самооцінкою складніше:

  1. не вдається знайти роботу — провалив співбесіду;

  2. працювати в команді не виходить — не знаю, що робити. Як зрозуміти колег, що говорити, і як не накосячити.

  3. керівник проекту не прийняв роботу. Ну, все, я більше не програміст.

Професія програміста як бойової мовчазної одиниці вже не існує. Керівники шукають командних гравців: ініціативних та товариських, які визнають помилки та працюють над їх усуненням. Такі швидше навчаються, переймаючи досвід колег. І скільки заробляє програміст, залежить як від технічних навичок, так і від уміння спілкуватися: хоча б пояснити, чому людина має рацію чи мислить інакше.

Якщо нема з ким спілкуватися під час та після роботи — знайдіть альтернативи. Пишіть  в блог на Хабре або у спільнотах. Дзвонити та розмовляти зовсім необов'язково.

Розробник не вчить академічний курс з алгебри та геометрії

Поширена думка: «В ІТ немає місця гуманітаріям. Потрібно знати математику, щоб увійти у сферу та заробляти, а не сидіти без діла». І це черговий міф про програмістів.

Тема про математику зібрала на DOU 637 коментарів. І ось головні думки:

  • Рівень математики залежить від завдань. Чим більше прикладних (наприклад, налагодження продукту) – тим рідше використовують матч. Для системних завдань частіше затребувана математика.

  • Головне для програміста – логіка. Допоможе побудувати алгоритм (ланцюжок дій) і перетворити його на код, який працюватиме для людини. Саме це важливо, а не зубрити теореми та формули з алгебри.

  • Математика потрібна в нішах, пов’язаних з алгоритмами. Криптографія, штучний інтелект, GameDev. Все будується на ланцюжку математичних дій, які виконує комп'ютер.

Не бійтеся цієї страшилки новачків. За комп'ютером не сидять академіки та професори математики. І не женуться за Нобелівською премією.

Людина вирішує завдання. А в міру її виконання вчить теми математики та фізики, які потрібні зараз, у моменті. Знання відкладаються поступово. І через 2-3 роки гуманітарій скаже: «Я увійшов до IT без математичної освіти. І що?»

Кодер працює над кодом, програміст над проектом

Вікіпедія собі суперечить. У заголовку терміни ставлять до одного ряду, та розповідають, що поняття плутають.

Далекі у програмуванні люди вважають, що робота програмістів – писати код. А хороший програміст — написав більше за менший час. І це також міф.

Уявіть, що ви розробляєте Instagram. Аудиторії важливо:

  • Щоб повідомлення друзям надсилалися без затримок.

  • Можна відпочити, подивитися цікаві та веселі акаунти.

  • Завантажити контент. Показати оточуючим та отримати фідбек.

Код не задовольняє жодну з тисяч потреб користувачів. Це інструмент у руках програміста. Тому програміст думає не про код, а про те, як за допомогою цього інструменту вирішити конкретні проблеми.

Заробітна плата збільшується пропорційно до впливу співробітника на результат. Програміст розробляє архітектуру, ланцюжки дій, аналізує потреби аудиторії та відповідає питанням: «Як мій продукт допоможе споживачеві чи клієнту».

Програміст продумає систему. І напише код, якщо потрібно. А кодер занурений лише у інструмент.

Жінка-розробник не гірша за чоловіка

У суспільстві склався стереотип, що жінка має народжувати, виховувати дитину та ходити на шкільні збори. Жінкам відмовляють у роботі програмістом, віддаючи перевагу чоловікам. А якщо і працює, то HR-менеджером чи рекрутером.

І така думка відстала від реальної практики.

Журналісти DOU зібрали статистику про жінок в ІТ з 2011 по 2020 рік. Результати — на деяких технічних посадах (серед дизайнерів, аналітиків, менеджерів проектів) частка жінок за останні три роки збільшилася до 40-50%.

Статистика репортажу Dou.ua

У ITSTEP не вважають, що у конкретного гендера переваги у технічному IT. Чоловіки працюють так само, як і жінки. Головне, щоб було цікаво самій людині. З нею просто працювати, спілкуватися та домовлятися. І результати приголомшливі.

А як є бажання і мотивації працювати, то можна і президентом стати. Як чоловікові, так і жінкам.

Випускники Академії ITSTEP підтверджують: програмування – це велика тусовка однодумців. А все, що говорять у мережі – діліть на 10 і не сприймайте всерйоз.

Вони не слухали міфи та плітки в Мережі, а спробували. І в них вийшло.

Страшно розпочати в IT? Переходьте за посиланням, де розповідаємо, що таке справжнє програмування. Переконайтеся, що все не так складно, коли вас підтримують колеги та досвідчені викладачі-практики.



Автор:

Редакція Академії ITSTEP

Освіта для дітей

STEP School Тернопіль - 8 місце у рейтингу шкіл міста за результатами НМТ 2026

STEP School Тернопіль посіла 8 місце у рейтингу шкіл міста за результатами НМТ 2026. Ділимося ключовими показниками та результатами наших учнів.

  Результати Національного мультипредметного тесту допомагають оцінити академічну підготовку випускників та побачити результати роботи школи. У вересні Education.ua оприлюднив рейтинг шкіл Тернополя за результатами НМТ 2026 року. Для команди STEP School Тернопіль маємо гарну новину: STEP School Тернопіль посіла 8 місце серед шкіл міста за результатами НМТ 2026 року. У рейтингу представлено 31 навчальний заклад Тернополя. STEP School увійшла до першої десятки та стала єдиною приватною школою міста у цьому рейтингу. За цими цифрами стоїть велика робота на

ШАГ логотип

Освіта для дорослих

Штучний інтелект з нуля: що варто вміти у 2026 році, навіть якщо ви не програміст?

Штучний інтелект уже допомагає у роботі, навчанні та щоденних завданнях. Розповідаємо, які AI-навички варто опанувати у 2026 році та з чого почати без досвіду в програмуванні.

Ще кілька років тому штучний інтелект здавався технологією переважно для програмістів і великих IT-компаній. У 2026 році AI став доступним робочим інструментом для людей із дуже різних професій. Він допомагає писати тексти, аналізувати документи, створювати презентації та зображення, працювати з інформацією, планувати, генерувати ідеї та автоматизувати частину щоденних завдань. Для більшості таких задач програмування не потрібне. Водночас доступ до ChatGPT чи іншого AI-сервісу ще не гарантує ефективної роботи з ним. Потрібно розуміти можлив

ШАГ логотип

10 причин, чому батьки переводять дітей із державної школи до STEP School

Ми поспілкувалися з родинами, які вирішили змінити школу, і помітили, що їхні історії часто мають спільні риси. Розповімо про 10 причин, які найчастіше стають поштовхом до пошуку іншої школи.

Більшість батьків не шукають просто іншу школу. Вони шукають відповідь на складніше питання: «Чому моя дитина більше не хоче вчитися?» Іноді причина не в самій дитині. Вона може бути пов’язана з тим, як організоване навчання, скільки уваги отримує учень, чи бачить він сенс у тому, що вивчає, і наскільки школа враховує його потреби. Ми поспілкувалися з родинами, які вирішили змінити школу, і помітили, що їхні історії часто мають спільні риси. Нижче — 10 причин, які найчастіше стають поштовхом до пошуку іншої школи. 1. Дитину не чують Дитина

ШАГ логотип

IT STEP SCHOOL тепер — STEP SCHOOL. Що змінюється?

Якщо ви вже помітили нову назву STEP SCHOOL на наших сторінках, сайті чи вивісці....

Якщо ви вже помітили нову назву STEP SCHOOL на наших сторінках, сайті чи вивісці, у вас може виникнути запитання: чому IT STEP SCHOOL стала STEP SCHOOL і що це означає для моєї дитини? Відповідаємо чесно: змінюється назва. Школа залишається тією самою. Чому IT STEP SCHOOL стає STEP SCHOOL? За роки роботи ми зрозуміли одну важливу річ: назва нашого закладу «IT STEP SCHOOL» іноді створювала неправильне враження. Дехто сприймав її як школу виключно для дітей, які хочуть у майбутньому стати програмістами або працювати в IT. Але наша школа ніколи не була лише про IT. Так, діти вивч

ШАГ логотип

STEP SCHOOL!

Триває набір в ліцензовану загальноосвітню школу з поглибленим вивченням ІТ та іноземних мов! Тисніть, щоб дізнатися деталі!

Детальніше

STEP School

Школа для учнів 1-11 класів, в якій хочеться навчатися! Запрошуємо на індивідуальну консультацію з директором Step School

Детальніше

Цей сайт використовує Cookies

Політика конфіденційності